يوميات علمية 220-25
في الإصطلاح النبي هو الإنسان الذي اختاره الله عز وجل للإخبار عنه من غير واسطة إنسان آخر وبقولنا الذي إختاره الله أي أنه نال النبوة بمشيئة الله عز وجل وإرادته وليس من فعل غيره ، وفيه مسائل :الأولى : النبوة نعمة من عند الله عز وجل .الثانية : منع الغلو بأشخاص الأنبياء .الثالثة : المنزلة […]
يوميات علمية 219-25
في التنزيل [لَوْ أَنَّ لِي بِكُمْ قُوَّةً أَوْ آوِي إِلَى رُكْنٍ شَدِيدٍ]وأركان الكعبة هي ملتقى كل جدارين منها وعددها أربعة وهي :الأول : ركن الحجر الأسود ويسمى أيضاً الركن الشرقي .الثاني : الركن اليماني .الثالث : الركن العراقي .الرابع : الركن الشامي .والركن هو الفرد والجزء الداخل في حقيقة الشئ ، وتتحقق معه ماهيته ، […]
استحقاق تسعة عشر كتاباً في قانون (التضاد بين القرآن والإرهاب) لجائزة نوبل

لقد صدرت تسعة عشر جزء من (معالم الإيمان في تفسير لقرآن) بعنوان (التضاد بين القرآن والإرهاب) لبيان أن القرآن كتاب الأمن المجتمعي والسلم والإصلاح ، وبرسالة النبي محمد صلى الله عليه وآله وسلم انقطع ببضع سنوات الغزو والإقتتال بين القبائل ، والوأد ودفن البنات أحياء في التراب خشية العار عند سبيهن في الغزو.وهذه الأجزاء هي […]
يوميات علمية 217-25
الإنذار من تقريب الساعةمن خصائص الإنذار القرآني ، والإنذار الرسالي أنهما رحمة للناس ، ودعوة للإحتراز والإحتياط واجتناب منازل مساقط الهلكة ومهاوي الغواية والضلالة.ومن خصائص النبي محمد صلى الله عليه وآله وسلم الإنذار العام من الأفعال والسيئات التي تقرب أوان يوم القيامة .ترى كيف يقرب الناس أوان الساعة ، وهو أمر بيد الله عز وجل […]
يوميات علمية 216-25
من خصائص النبي محمد صلى الله عليه وآله وسلم النصر عند ملاقاته للكفار في ميدان المعركة وقد استعدوا لها استعداداً كاملاً واختاروا المكان والزمان المناسب لهم ، ورسموا الخطط المحكمة للإجهاز على النبي محمد ( ص ) وأصحابه ، مع كثرة الكفار في كل معركة ، وهو من أسباب لحوق الخزي بالمشركين.من الجزء الرابع من […]
يوميات علمية 215-25
لما خرج النبي صلى الله عليه وآله وسلم في كتيبة دومة الجندل قامت أم سلمة ببناء حجرتها من اللِبِن (فلما قدم النبي صلى الله عليه وآله وسلم نظر إلى اللبن ودخل عليها أول نسائه فقال : ما هذا البناء ، فقالت : أردت يا رسول الله أن أكف أبصار الناس.فقال : يا أم سلمة إن […]
يوميات علمية 214-25
العقل جوهر مجرد قائم بذاته ومفارق للأجسام، واختلف الأصوليون هل للعقل حكم مستقل بحسن الشئ أو قبحه أو لا، وأُسست على هذا القول قاعدة تسمى قاعدة التحسين والتقبيح العقليين وهي وان كانت من مسائل علم الكلام ولكنها بحسب اللحاظ مما يقع في طريق الحكم الشرعي.والعقل يدرك لزوم الإمتثال أو الإمتناع، وأن المطيع يستحق المدح والثناء […]
يوميات علمية 213-25
قانون نعمة اللهلقد تفضل الله عز وجل وخلق الإنسان ونفخ فيه من روحه، والخلق والنفخ نعمتان عظيمتان ملازمتان لكل إنسان في نهاره وليله، ولا يستطيع إنكارهما أحد، ومن الآيات أنه ليس للإنسان الإستغناء عنهما، إذ أصبح كائناَ حياً ، ولا تنحصر بهما نعم الله على الإنسان، بل أنها متصلة في ذاتها وما يستحدث منها، ومنها […]
يوميات علمية 212-25
الفرق بين (لم) و(لما)النسبة بين (لم) و(لما) في هذه الآية عموم وخصوص من وجه ، فمادة الإلتقاء من جهات :الأولى : صبغة الحرف فكل منها حرف .الثانية : جزم الفعل المضارع .الثالثة : قلب الفعل المضارع من الحال أو الإستقبال إلى الماضي.وهناك فرق بين (لمّا) الشرطية وتسمى الحينية لأنها بمعنى حين .وبين (لمّا ) الجازمة […]
يوميات علمية 211-25
الحكم المولوي والإرشاديينقسم الحكم إلى قسمين :أولاً :الحكم المولوي وهو الأمر من الشارع على نحو الالزام والأداء التام كما في قوله تعالى [وَأَقِيمُوا الصَّلاَةَ وَآتُوا الزَّكَاةَ] فلابد من إتيان الصلاة بأوقاتها وشرائطها لقول النبي محمد صلى الله عليه وآله وسلم : (صلّوا كما رأيتموني أصلّي) والسنة النبوية مرآة للقرآن وتفسير له .أو يكون النهي قطعياً […]